WWW.RU.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные документы
 

«Конспект непосредственно образовательной деятельности «Весенние цветы» Возрастная группа : средняя Цель: развитие связной речи по теме «Весна». Задачи:а) образовательные задачи: - учить ...»

Конспект непосредственно образовательной деятельности

«Весенние цветы»

Возрастная группа : средняя

Цель: развитие связной речи по теме «Весна».

Задачи:а) образовательные задачи:

- учить отвечать полными предложениями, отгадывать загадки-учить детей составлять рассказ по опорным картинкам-учить подбирать слова-определения к существительному

б) воспитательные задачи:

- воспитывать умение слушать друг друга;- воспитывать любовь к родной природе и бережного отношения к ней.

в) развивающие: 

- развивать диалогическую речь - развивать слуховое внимание;- упражнять в изменении слов при помощи суффиксов;- упражнять в умении выявлять простейшие причинно следственные связи; обогащать словарный запас по теме «Приметы ранней весны»;

Материалы: несколько конвертов разных цветов и разных фигур (квадратные,прямоугольные),конверт с письмом, карточки с изображением характерных признаков весны, перелётных птиц; бельевые прищепки, круг из жёлтой бумаги; кукла с наборами зимней и весенней одежды, раскраски на тему ранней весны, аудиозаписи «Ручей» и «Весенняя песенка»

Методы используемые в занятии: наглядные, словесные, игровые, практические

Предварительная работа:- наблюдения на прогулке за явлениями живой и неживой природы (солнце, небо, ветер, почки, птицы, одежда людей, работа дворников….за работой техники);- рассматривание картинок с приметами ранней весны, репродукции художников;Ход



Воспитатель: 

Здравствуй, Небо!                       Руки поднять вверх

Здравствуй, Солнце!                   Руками над головой описать большой круг

Здравствуй, Земля!                      Плавно опустить руки на ковер

Здравствуй, планета Земля!       Описать большой круг над головой

Здравствуй, наша большая семья!

Все ребята берутся за руки и поднимают их вверх.

Сегодня утром я встретила почтальона, и он передал мне конверт. Я решила дождаться вас и посмотреть, что за письмо нам пришло. Да вот положила конверт, а куда не помню. Он был треугольной формы, синего цвета. Помогите мне его найти! (Предлагаю детям найти конверт по заданному признаку).

Воспитатель: Хотите узнать, что там ? Давайте почитаем! (Предлагаю присесть и послушать)Зима недаром злится,Прошла ее пора -Весна в окно стучитсяИ гонит со двора. И все засуетилось, Все нудит Зиму вон - И жаворонки в небе Уж подняли трезвон.Зима еще хлопочетИ на Весну ворчит.Та ей в глаза хохочетИ пуще лишь шумит... Взбесилась ведьма злая И, снегу захватя, Пустила, убегая, В прекрасное дитя...Весне и горя мало:Умылася в снегу,И лишь румяней стала,Наперекор врагу.

Воспитатель: О каком времени года говорится в стихотворении?

Дети: О весне.

Воспитатель: Совершенно верно. А какие приметы весны вы знаете?

Дети: Тает снег, появляется зеленая трава, распускаются первые цветы…

Воспитатель: Правильно. И я предлагаю вам вспомнить как называются весенние цветы:

На проталинках лесныхВидим цветики весны:Беленькие, нежныеПервые...(подснежники).

Жёлтый, белый, голубой;На земле растут пустой.У весны есть фокусы:Распустились...(крокусы).

Он спешит весне навстречу,Я везде его замечу:Жёлтенький кафтанчикНосит...(одуванчик). В палисадниках растут, разноцветные, Летом были бы они незаметными, А весною так желанны Нам нарциссы и...(тюльпаны).Под забором, у калитки,Вот, смотри и не дыши:Как горошины на ниткеБеленькие...(ландыши). Над кустами гул стоит, Здесь для пчёлок стол накрыт: Ароматом целый день Манит нежная...(сирень).





Воспитатель: Растаял снег и на проталинах распустились подснежники. А скажите, подснежники можно рвать?

Дети: Нет.

Воспитатель: Почему?

Дети: природу надо беречь и если каждый сорвет хотя бы один цветок, опустеют наши цветочные поляны( другие ответы детей)

Воспитатель: Да, Если я сорву цветокЕсли ты сорвешь цветокЕсли все: и я и тыЕсли мы сорвем цветыОпустеют все поляныИ не будет красоты!

Воспитатель: А сейчас я предлагаю вам отдохнуть:

Дует ветер нам в лицо

Закачалось деревцо.

Ветер тиши, тише, тише…

Деревцо все выше, выше… (дети выполняют движения согласно текста)

Воспитатель: Ребята, посмотрите на картину, которую я вам принесла. Внимательно рассмотрите ее и составьте рассказ.

Дети составляют свои рассказы.

Воспитатель: Молодцы, ребята, какие замечательные рассказы вы придумали. Давайте еще раз вспомним все, о чем мы говорили.(Идет закрепление материала)

Похожие работы:

«Информация о проведение районного конкурса военно-спортивнойигры "Зарница" среди муниципальных общеобразовательных учреждений Николаевского муниципального района 7 апреля 2017г. в 11.00 часов на стадионе МБ...»

«Билет 1 Билет 21. Ромб. Свойства ромба.2. Одна из сторон параллелограмма в 3 раза меньше другой, а его периметр равен 72 см. Найдите стороны параллелограмма.3. Найдите углы четырёхугольника ABCD, вписанного в окружность, есл...»

«Контрольный тест по литературе 9 класс Выберите правильное понятие, что такое "КЛАССИЦИЗМ"? Литературное течение, возникшее в искусстве и литературе Западной Европы и России в конце 17 – начале 19 веко...»

«ВИКТОРИНА ПО "ПОВЕСТЯМ БЕЛКИНА" А.С. ПУШКИНА 7 КЛАСС Внеклассное мероприятие по литературе. Викторина по произведению А.С.Пушкина "Повести Белкина". 7 классЦели: расширить представление о творчестве А.С.Пушкина; продолжить форми...»

«Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе авторской программы под редакцией В.Я.Коровиной (Москва, "Просвещение",2010 год, 12-е издание), допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации,  которая полностью соответствует новым образовател...»

«ЛЕКЦИЯ 2 ПОНЯТИЕ И ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ Норма [от лат. norma] – это образец, правило поведения. В любом обществе, социальной группе действуют определенные правила поведения, которые называют социальны...»

«I. Общие положения.1.1. Данное Положение в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении школа-интернат "Кадетский корпус" г. Химки (далее школа-интернат) разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федераци...»

«2456815-1812290 Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 1 р.п. Мулловка муниципального образования "Мелекесский район" Ульяновской области" "ПРИНЯТО" "СОГЛАСОВАНО" "УТВЕРЖДАЮ" Руководитель МО Зам. директора по ВР Директор школы Н.П. Фокина И.Г. Мустафина Протокол № "_" ав...»








 
2017 www.ru.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.