WWW.RU.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные документы
 

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 13 станицы Медведовской Тимашевского района Краснодарского края ...»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 13

станицы Медведовской Тимашевского района Краснодарского края

«Казачья ярмарка»

Разработано классным руководителем

МБОУ СОШ №13

Роговец Е.В.

2014г.

«Казачья ярмарка»

(внеклассное мероприятие)

Цель: сформировать представление учащихся о традициях проведения казачьих ярмарок

Задачи:

создать эмоциональную атмосферу, благоприятствующую формированию устойчивого интереса к предмету;

приобщать к культурному наследию, способствовать воспитанию интеллектуально и духовно развитой личности;

сформировать представление о традиционной системе питания на Кубани, казачьем музыкальном фольклоре, казачьих плясках, народных играх кубанского казачества;

способствовать укреплению связей совместной работы с родителями, казаками;

способствовать укреплению дружеских отношений внутри класса

1-й скоморох.

Внимание! Внимание:

Народное гуляние.

Торопись, честной народ.

Всех вас ярмарка зовёт!

2 - й скоморох.

Стар и млад, сюда спешите!

На товар вы поглядите

И себя не обделите.

Покупайте - не жалейте!

Или просто квас попейте.

1-й скоморох.

Веселитесь от души,

Не скупитесь на гроши.

Вместе:

Ярмарка, ярмарка, бойкая да яркая.



Ярмарка, ярмарка, бойкая да яркая.

Танец, приготовленный ученицами класса

Мальчик – ведущий (в казачьем костюме):

- В старину, у нас, на Кубани, очень любили проводить народные ярмарки. Ярмарка считалась у казаков праздником.

Ведущая:

Ярмарки начинались после православного праздника, который назывался Покров Божьей Матери, поэтому осенние ярмарки прозвали в народе Покровскими.

Ведущая:

На казачьих ярмарках торговали да покупали и обязательно веселились, как могли: песни пели, плясали, силой мерялись, ремеслом хвалились, подарки дарили!

Выходят скоморохи

1: Продаются калачи -

С пылу, с жару из печи.

2: Из пшеницы всех сортов,

Не жалейте животов!

Сценка

Действующие лица.

Бабушка Степанида

Внуки Авдейка, Петро, Николка, Нюся

Нюся качает младенца – куклу – в люльке. Бабушка рушит кукурузу. Здесь же Петро, Авдейка и Николка

Петро: Авдейка! Николка! Давайте в «бабу Куцу» гулять.

Николка: Цур, я считаю (Начинает с себя)

Я выхожу, а вы дальше считайте!

Петро (тоже начинает с себя). Ага! И я выхожу! Становись, Авдейка, глаза тебе завяжу. Только не подглядывай!

Авдейка: Не буду! (Его поворачивают несколько раз)

Петро и Николка: (вместе) Баба, баба! На чём стоишь?

Авдейка: На камнях.

Петро и Николка: (вместе) Что продаёшь?

Авдейка: Квас, да не про вас!

Петро и Николка: Лови мух, да не нас, да по лавочкам не лазь. (Дети разбегаются в разные стороны, «баба» ловит)

Нюся: Цытьте! Марусю разбудите. (Обращаясь к бабушке). Бабушка Стеша, скажите им, чтобы не насались по хате.

Бабушка: Петруха, ты ж побольше их. Понимать должен? Шум такой, хоть с хаты тикай. (Дети затихают)

Авдейка (полушёпотом): Давайте в «Самовар» гулять.

Николка: Я буду самоваром.

Петро: За тобой не угонишься.





Николка (считает): Самовар кипит,

Просит чаю попить.

Петро: С чем?

Николка: С мёдом!

(Мальчики разбегаются)

Нюся: Таки разбудили. (К Марусе) Бачь, Марусенька, какие твои братки неслшухьяные. Я им покажу, как Марусеньку будить!

(Укачивает младенца, напевая песню)

Устань, Дрёма, подремися,

На свет белый подивися.

Пока мазались, красились,

Они въехали к другой.

(Выходят на поклон)

Выходят скоморохи

1: Тыкву, тыкву продают,

Тыкву, тыковку дают!

2: Тыква, тыквина твоя,

То не тыква, а бадья!

1: Как под горкой, под горой

Торговал старик золой.

Приходила девушка…

2: Продай золки, дедушка!

1: На что золка, девушка?

2: Да на грядки, дедушка!

1: Почём золка, дедушка?

2: По копейке, девушка!

Вместе:

Ярмарка, ярмарка, бойкая да яркая.

Ярмарка, ярмарка, бойкая да яркая.

Чтение стихотворений об осени кубанских авторов.

Осыпаются жёлтые листья,

Сад весёлый раздет и измят,

И рябины горячие кисти,

Словно щёки невесты горят.

То туманы зайдут до рассвета,

То прольются глухие дожди…

Эй, весёлое красное лето,

Не спеши увядать, подожди!

И вот сентябрь стучится в крышу

Дождями жёлтых желудей.

И я всё явственнее слышу

Осенний ропот журавлей.

С утра до начала уроков

Несёмся ватагою в сад.

В саду у распахнутых окон

Кружит над землёй листопад.

Нам очень забавно и любо

Бежать по опавшей листве,

Сражаться под сводами дуба

За жёлуди в мокрой траве. Осыпаются жёлтые листья,

Сад весёлый раздет и измят,

И рябины горячие кисти,

Словно щёки невесты горят

Кто видел осень на Кубани

В такую пору октября,

Того пленять не перестанет

Её чарующий наряд.

Иду, настой степи вдыхая,

И, откровенно говоря,

Приятно видеть краски мая

В багряных красках октября.

Всё слышней в нависающем небе

Говор северных ветров и птиц,

Холодней над затихшею степью

Полыханье зелёных зарниц.

А скоро иней ляжет в травы,

Сады листвою облетят,

В пустых полях январь запляшет

Холодный танец журавлят.

1: Есть на ярмарке игрушки,

Расписные погремушки!

2: Есть ватрушки, бублики,

Приготовьте рублики!

Кукольный театр.

Сценка

Над ширмой появляется кукла Цыгана на лошади – изображение головы или лошади на карандаше или палочке.

Цыган (обращается к казаку):

Здравствуй, Иван Петрович!

Как живёшь – поживаешь?

Часто ли хвораешь?

Казак:Здорово! А тебе какое дело? Уж не доктор ли ты?

Цыган: Не бойся, я не доктор! Я цыган Мора из хора! Пою басом, запиваю квасом!

Казак: А ты языком не болтай, зубы не заговаривай!

Говори, что надо, да мимо проваливай!

Цыган: Мой знакомый Фома, который совсем без ума,

Говорит, что тебе хорошая лошадь нужна!

Казак: Это, брат, дело! Мне лошадь давно заводить приспело! Только, хороша ли лошадь?

Цыган: Не конь, а диво! Бежит, дрожит, спотыкается,

А упадёт – не поднимается!

Казак: Ого! Вот так лошадь! А какой масти?

Цыган: Пегая, с пятнами, с гривой лохматой,

Сама кривая, горбатая,

Аглицкой породы,

Поведёшь через огороды,

Шоб люди не смеялись!

Казак: Да, погляжу, лошадь совсем молодая –

Ни одного зуба во рту нет!

Цыган: А зачем тебе лошадь с зубами?

Зубов нет, меньше будет есть!

Казак:Знаешь что, Мора из хора? Иди-ка ты со своей лошадью подобру-поздорову подальше отсюда, пока тебе бока не обломали!

Расходятся в разные стороны, потом встречаются опять.

У Цыгана, вместо лошади в руках котёнок.

Цыган: Слышь, Иван Петрович, лошадь я свою продал!

Казак: Да, ну! Не брешишь?

Цыган: Правда, покуда её до дома довели, она и сдохла.

Но я - то тут ни при чём! Я её живую продавал!

Казак:Ну, а теперь, вижу, котёнка продаёшь?

Цыган: Бог с тобой, Иван Петрович! Какой же это котёнок?

Это горный барс! Купи, не пожалеешь!

Казак:Ой, цыган Мора из хора, сгинь с моих глаз долой,

А не то, погоню тебя драной метлой!

Расходятся

А сейчас мы разделимся. Мальчики отправятся по своим делам, девочки – по своим!

Учитель. Поели, посмотрели выступления, чему-то научились, а теперь самое время поиграть!

девочки из осенних даров природы собирают бусы (время 5 – 7 минут)

мальчики в это время делают приседания.

Попробуйте сделать 10 приседаний, но с обязательным условием:

Зажать между коленями яблоко

В вытянутых руках держать раскрытую тетрадь (развёрнутую газету)

Игра «Отгадай значение слова»

Ведущий. Я предлагаю вам угадать значение слов, которые употребляли в разговоре наши предки, а сейчас говорят дедушки и бабушки.

Млын- мельница

Хата- дом

Кавун-арбуз

Жменя – горсть

Черевички-туфли

Кудлатый-лохматый

Чувал-мешок

Глечик- горшок

Цыглына-кирпич

Крыныця-колодец

Горыще- чердак

Вечерять-ужинать

Гай-степь

Зозуля-кукушка

Дрючок- палка

Игра «Дрючок»

Два мальчика держат палку за концы. Позади каждого на расстоянии 1 метра лежит папаха. Победит тот, кто перетянет палку и возьмет папаху.

Игра «Коромысло»

Под музыку «Нэсэ Галя воду» от старта до финиша дети несут коромысла с двумя ведрами. Выигрывает та команда, которая не роняя ведра, быстрее всех добежит до финиша.

Эй, честная детвора!

Веселиться всем пора!

Игры, песни, танцы, смех.

Приглашаем в круг вас всех!

Всем сегодня веселиться

И смеяться не лениться!

Наша ярмарка веселая

На Кубани родилась!

И с кубанскими ребятами

ведет веселый перепляс

Исполняется танец «Казачок»

Подведение итогов.

Похожие работы:

« Тема урока Металлы, их физические свойств.Цели урока: Образовательные: 1. Сформировать представление учащихся о многообразии металлов, их распространённости в природе, о характерных физических свойствах металлов.2. Познакомить со значением металлов для живых организмов и их практическим применением. Развивающие: формировать химическое мышление...»

«Уважаемые мамы и папы! Вас, естественно, волнует вопрос как обеспечить полноценное развитие ребенка в дошкольном возрасте, как правильно подготовить его к школе. Уровень развит...»

«Е. П. Мурашова Московский государственный лингвистический университет Конститутивные признаки дискурса политической рекламы (на материале англоязычного политического спота) На материале англоязычного политического спота (рекламного видеоролика) предп...»

«ФЕСТИВАЛЬ НАЦИОНАЛЬНЫХ СПОРТИВНЫХ ИГР Проект направлен на реализацию современной национальной политики, осуществляемой Правительством Санкт-Петербурга и России, призван способствовать гармонизации межэтнических отношений в многонациональном Российском государстве. Организаторы: СПб ГКУ "Са...»

«Социальные и личностные детерминанты идентичности личности Злоказов Кирилл Витальевич Екатеринбург (Россия) Рассматриваются социальные и личностные детерминанты идентичности личности. Анализу подвергается теоретические представления об идентичности как следствии интеграции личности в социальную группу. Социа...»

«Статья на тему: "Работа по формированию фонематического восприятия младших школьников" Речь является важнейшей психической функцией человека. Речевое общение способствует социальному контакту между людьми, благодаря которому развиваются высшие формы деятельности. Чем богаче и правильнее речь...»

«Смысл жизни и человечность Я сделал доклад на тему Смысл жизни и человечность в Психологическом институте РАО, на VIII симпозиуме по проблемам смысла жизни. Написал тезисы. С разбегу хотел написать статью, но ч...»

«ТЕМА: "Два разных мира: девочки и мальчики. Строение человека. Мой организм" Цель: Способствовать благоприятному протеканию процесса полоролевой социализации мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста, формированию начал мужественности и женственности у дош...»








 
2017 www.ru.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.