WWW.RU.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные документы
 

«1.Что относится к экологическим факторам? а) гуморальные влияния б) предел выносливости в)биотические г)ограничивающие 2. Строительство плотины можно рассматривать как фактор: а) абиотический ...»

1.Что относится к экологическим факторам?

а) гуморальные влияния б) предел выносливости в)биотические г)ограничивающие

2. Строительство плотины можно рассматривать как фактор:

а) абиотический б)биотический в)антропогенный г) не экологический

3. На коже китов часто поселяются усоногие рачки – «морские желуди» и «морские уточки». Это является проявлением, какого фактора:

а) абиотический фактор б) биотический фактор в) антропогенный

4. Потребителями органического вещества не являются

а) продуценты б)паразиты в) консументы 1 порядка г) редуценты5. Как называется природное жизненное пространство, занимаемое видом:

а) биоценоз б) экосистема в) биотоп г) ареал

6. Снижение численности влаголюбивых растений после засухи - это результат воздействия фактора:

а) экологического б) антропогенного в) абиотического г) биотического

7. Воздействие паразитов на численность зайцев – это пример фактора:

а) экологического б) антропогенного в) абиотического г) биотического

8. Все компоненты природной среды, влияющие на состояние организмов называют:

1) абиотическими факторами 2) биотическими факторами

3) экологическими факторами 4) движущими силами эволюции

9. Совокупность живых организмов (животных, растений, грибов и микроорганизмов), населяющих определенную территорию называют

1) видовое разнообразие 2) биоценоз



3) биомасса 4) ярусность10. Факторы среды, взаимодействующие в биоценозе:

1) антропогенные и абиотические 2) антропогенные и биотические

3) абиотические и биотические 4) нет верного ответа

11. Полезные ископаемые планеты относятся к:

1) абиотическими факторами 2) биотическими факторами

3) экологическими факторами 4) движущими силами эволюции

12. Продуценты в биоценозе:

А) разлагают мертвые остатки организмов б) обогащают атмосферу кислородом

В) обеспечивают весь биоценоз минеральными веществами

Г) обеспечивают всех обитателей сообщества органическими веществами и энергией.

13. Совокупность живых организмов (животных, растений, грибов и микроорганизмов), населяющих определенную территорию называют

1) видовое разнообразие 2) биоценоз

3) биомасса 4) популяция

1 Примером биоценоза может служить:

А) аквариум с живущими в нем рыбками; Б) большой по площади участок леса;

В) засохшее дерево; Г) поле ржи.

2 В биоценоз должны входить

А) продуценты, консументы и редуценты; Б) достаточно продуцентов и редуцентов;

В) достаточно продуцентов и консументов; Г) достаточно консументов и редуцентов.

3 Передача энергии в биоценозе происходит последовательно

А) от редуцентов через продуцентов к консументам;

Б) от продуцентов через консументов к редуцентам;

В) от консументов через редуцентов к продуцентам

Г) от редуцентов через консументов к продуцентам.

4. К какой функциональной группе организмов в биоценозе относятся насекомые-опылители:

А) продуцентам; Б) консументам первого порядка;

В) консументам второго порядка; Г) редуцентам.

5 Для консументов характерно свойство

А) автотрофности; Б) гетеротрофности;





В) автотрофности и гетеротрофности; Г) минерализации мертвого вещества.

6. Выберите группу животных, которые проявляют себя как консументы первого порядка

А) землеройка, лось, тетерев, полевка; Б) жужелица, муравей, стрекоза, пчела;

В) слон, пчела, кабан, тетерев; Г) песчанка, ласка, пеночка, буйвол.

7. Грибы-сапрофиты являются:

А) продуцентами; Б) деструкторами-редуцентами;

В) консументами первого порядка; Г) консументами второго порядка.

8. Правильно составленная пищевая цепь:

а) водоросли- плотва- окунь- цапля

Б) водоросли- окунь- плотва- цапля

В) плотва- цапля- окунь- водоросли

Г) цапля- водоросли- окунь- плотва.

9. Какое влияние оказывают растения на животных в сообществе?

А) обогащают почву перегноем

Б) вступают в сожительство с грибами

В) служат пищей, источником кислорода, местом обитания

Г) не оказывают никакого влияния.

10. Какое значение имеет неодновременное развитие растений в сообществе?

А) приспособление к использованию света

Б) приспособление к использованию кислорода

В) приспособление к опылению и совместному обитанию

Г) приспособление к сезонным изменениям

В 1. К антропогенным экологическим факторам относят

А) внесение органических удобрений в почву

Б) уменьшение освещенности в водоемах с увеличением глубины

В) выпадение осадков

Г) прекращение вулканической деятельности

Д) прореживание саженцев сосны

Е) обмеление рек в результате вырубки лесов Ответ_______

В 2. В естественной биоценозе

А) разнообразный видовой состав

Б) обитает небольшое число видов

В) незамкнутый круговорот веществ

Г) замкнутый круговорот веществ

Д) разветвленные цепи питания

Е) среди консументов преобладают хищники Ответ________

В 3. Установить соответствие между компонентами среды и экосистемами

Компоненты среды Экосистемы

А) Круговорот веществ незамкнутый 1) АгроценозБ) Круговорот веществ замкнутый 2) Биогеоценоз

В) Цепи питания короткие

Г) Цепи питания длинные

Д) Преобладание монокультур

В 4. Распределите: Среди перечисленных организмов найдите продуцентов, консументов 1 порядка, консументов 2 порядка, редуцентов. Их цифры внесите в таблицу:

продуценты

Консументы 1 порядка Консументы 2 порядка РедуцентыОрганизмы:

1. Голубь. 2. Бактерия молочнокислая 3. Медведь бурый 4. Пшеница озимая.

5. Дождевой червь. 6. Заяц- беляк. 7. Гриб мукор. 8. Ястреб – перепелятник.

9. Сосна обыкновенная 10. водоросли. 11. Грибы мухомор. 12. папоротник орляк.

13. Муравьиный лев. 14. Пчела медоносная 15. Бабочка. 16. Лось. 17. Крот. 18. Волк.

В5.Распределите животных по природным сообществам:

Животные:

Дятел Рябчик Тетерев Глухарь Синица Поползень Белка Короед-жук Рыжий муравей Дождевой червь Прудовик Клест Оса Утка Беззубка Кузнечик Ящерица Паук-крестовик Майский жук Еж

Уж Сова Крот Лиса Окунь Жук-навозник

Природные сообщества

луг

водоем лес

Похожие работы:

«ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ЗАЩИТЫ ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ И БЛАГОПОЛУЧИЯ ЧЕЛОВЕКА Федеральное бюджетное учреждение здравоохранения"ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ" Федеральной службы по н...»

«1 Пояснительная записка. Рабочая программа по биологии для основной школы составлена на основе: Фундаментального ядра содержания общего образования, Требований к результатам основного общего образования, примерных п...»

«Тест по биологии 8 класс Анализаторы ТЕСТ № 1 Выберите предложения с правильными суждениями.1.Система, состоящая из рецепторов, проводящих путей и зоны коры больших полушарий, называют анализатором.2. Глазное яблоко состоит из внутреннего ядра и окружающих его 3 –х оболочек: наружной, средней и внутренней.3. Склера зад...»

«Обоснование создания системы переработки биоматериала Перевод животноводства на промышленную основу и концентрация животных на небольших территориях вызвала необходимость изыскания путей утилизации и рационального использования большого количества отходов сельскохозяйс...»

«1. Основные понятия об эмбриогенезе, онтогенезе, филогенезе.Эмбриогенез человека это часть его индивидуального развития, онтогенеза. Он тесно связан с прогенезом (образованием половых клеток и ранним постэмбр...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа город Вязьма смоленской области Рабочая программа по биологии для 7 класса на 2014-2015 учебный год Учитель: Гусарова Фируза Сабирулловна Рассмотрена на заседании методического совета протокол № _...»

«ГКОУ РО Орловская школа-интернат Вид мероприятия: Экологический праздник-конкурс.Тема: "У природы в гостях". Направление воспитательной деятельности: в рамках недели экологии. Автор-составитель: воспитатель Лопатина Е.Ю. Дата проведения : 21.04.2017. Цель: создание условий для формирования бер...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Оренбургский государственный университет" Кафедра биоэкологии и техносферной безопасности Утверждаю Декан строи...»








 
2017 www.ru.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.