WWW.RU.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные документы
 

«МОУ «Лицей г. Вольска Саратовской области» Экологический проект отряда волонтеров «Позитив» «Чистая роща» 2058062222057 Руководители проекта: воспитатели лицея Пророченко Е.В., Зайцева И. А., ...»

МОУ «Лицей г. Вольска Саратовской области»

Экологический проект отряда волонтеров «Позитив»

«Чистая роща»

2058062222057

Руководители проекта:

воспитатели лицея Пророченко Е.В., Зайцева И. А.,

ученики 11-Б класса Чалов Иван, Магомедов Ибрагим

г. Вольск

2013

Актуальность проекта и его социальная значимость: 2013 год объявлен годом экологии. Планета Земля – наш общий дом, каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства. Наша Львова роща является природным объектом, нуждающимся в нашей заботе. Глядя на нее, заваленную кучами мусора, понимаешь, что надо принимать срочные меры! Поэтому проблема очистки рощи от мусора является актуальной. Социальная значимость заключается в том, что, выполняя практическую природоохранную деятельность, у учеников формируется экологическое сознание и стремление проявлять заботу о природе родного края и сохранение ее для будущих поколений.

География проекта: Львова роща г. Вольска Саратовской области.

Целевая аудитория: ученики лицея с 1 по 11 класс, общественность города.

Количество участников: 73 человека.

Сроки реализации проекта: февраль - май

Цель: формирование у подростков чувства сопричастности ко всему живому, гуманное отношение к окружающей среде и стремление проявлять заботу о сохранении природы.

Задачи:

- Привлечь внимание общественности к проблеме сохранения природы Львовой рощи



- Собрать и изучить информацию по экологическим проблемам и рассказать о них учащимся.

- Формирование потребности общения с природой, проявления активного к ней отношения, заботу об её состоянии в настоящем и в будущем.

- Собрать мусор в роще в районе от Ледового дворца до развилки на Северный.

- Сделать слова «После нас чище, чем до нас» своей твёрдой жизненной

позицией.

Экологический проект «Чистая роща» включает в себя следующие этапы:

1. Просветительская работа.

1.Выпуск информационно - рекламных материалов (газет, листовок, плакатов) 4-6 классы (апрель-май).2.Организация и проведение тематических выставок (заведующий библиотекой) (февраль).

3.Проведение конкурсов рисунков, фотографий, отражающих природоохранную тематику - 1-11 классы (март-апрель).

4.Ознакомление общественности с проблемой через СМИ (май).

5.Выступление агитбригады «Зеленый парус» для учеников 1-5 классов (апрель).

6. Проведение устного экологического журнала «Загляни в зеленые глаза» для 6- 11 классов (март).

2. Практическая работа.

1.Социологический опрос «Экология и мы» (февраль, май).

2. Изготовление табличек «Берегите лес» (май).

3. Проведение экологических субботников, трудовых десантов (апрель-май).

4. Акция «Чистая роща» (май).

Критерии эффективности проекта.

Критерием эффективности данного проекта является положительная динамика результатов социологического исследования, которое показало, что вырос процент обучающихся, желающих принимать участие в экологических акциях. Обучающие изменили свое отношение к экологическим проблемам города и рощи, в частности, поняли важность личного вклада в сохранение чистоты окружающей среды.

Социологический опрос «Экология и мы».





Опрошено респондентов – 483 человека (учеников и учителей),

в том числе до 17 лет – 452человек

от 17 до 25 – 8 человек

от 25 до 50 – 23 человек.

Считаете ли вы проблему загрязнения лесов и Львовой рощи бытовыми отходами актуальной?

100% - ДА

Знаете ли вы о юридической ответственности за выброс мусора в неположенном месте?

ДО реализации проекта После

45% - да 83%

55% - нет 17%

Желаете ли вы лично принять участие в решении проблемы загрязнения окружающей среды бытовыми отходами?

Да – 51 % 87%

Нет – 49% 13%

Считаете ли вы необходимым проведение акции «Чистая роща»»?

77% - да 100%

23% - нет

Оставляете ли вы мусор в лесу, на берегах рек и озер, на улицах?

да – 18% да – 7%

иногда – 30% иногда – 13%

нет – 52% нет – 80%

Ожидаемые результаты:

- Повышение уровня экологического сознания обучающихся лицея;

- Осуществление реальной деятельности по очистке рощи от мусора;

- Вовлечение обучающихся в практическую природоохранную деятельность;

- Привлечение внимания общественности к экологическим проблемам города;

- Сделать акцию «Чистая роща» ежегодной и привлечь граждан города Вольска к очистке рощи от бытового мусора.

Похожие работы:

«Тема: "Улитка"Программное содержание: Расширить и уточнить знания детей об улитке. Активизировать словарь детей. Развивать память, моторику рук. Воспитывать любознательность, экологическое мировоззрение.Оборудование: Картинки с изображе...»

«Проверочная работа по разделу "Население России" 1 вариант1. Назовите имя учёного, проводившего в 1897 г. первую перепись населения России:а) Д.И. Менделеев; б) А.О. Ковалевский; в) П.Л. Чебышев; г) П.П. Семёнов-Тян-Шанский2. Какое место в мире по численности населения занимает Россия: а) 7;...»

«ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ Усова Н.В., Usova N.V. учитель биологии и химии Крестяхской СОШ им. И.Г. Спиридонова С...»

«Технологическая карта урока по теме Биосинтез белков Биология Тема: биосинтез белков, 9 класс Деятельностная цель: формирование способности учащихся к новому способу действия. Образовательная цель: расширение понятийной базы за счет вк...»

«УДК 637.5.8.07 Санитарно-микробиологическая оценка качества ролл из мест общественного питания Ханты-Мансийска Н.А. Дыдымов1, Л.В. Леонова1, В.В. Шелестюк1, И.А. Булатов1,...»

«Рациональное использование природных ресурсов и охрана биосферы. Охрана природы — это комплексная система мероприятий, направленных на сохранение, рациональное использование и воспроизводство природных систе...»

«Мясникова Евгения Александровна Преподаватель дополнительного образования по экологии (краеведению) МБОУ СОШ №8 г.Красный Сулин Разработка экскурсии по краеведению (экологии) с использованием технологии контемп...»

«Конспект интегрированного урока "Глаз как орган зрения и оптическая система" (8класс, технология деятельностного подхода) Л.А.Денисова, Т.Г.Пирогова, МБОУ "СОШ №56" г. Чебоксары. Предмет: Биология и физика. Тема урока: "Глаз как орган зрения и оптическая система". Тип урока: интегрированный урок (биология и физи...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение Оревская основная общеобразовательная школа "Утверждаю" Директор МОУ Оревская основная Общеобразовательная школа _ Филиппова Ю.В. "29...»








 
2017 www.ru.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.