WWW.RU.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные документы
 

«ОЛИМПИАДЫ ПО БИОЛОГИИ 5-9 КЛАССЫ Занимательная олимпиада по биологии для 5-6-х классов       Цели мероприятия: ежегодно в школе проводится неделя Окружающий мир”, которая дает возможность ...»

ОЛИМПИАДЫ ПО БИОЛОГИИ 5-9 КЛАССЫ

Занимательная олимпиада по биологии для 5-6-х классов

 

   

Цели мероприятия: ежегодно в школе проводится неделя "Окружающий мир”, которая дает возможность повысить интерес учащихся к предметам естественнонаучного цикла, в том числе и к биологии, позволяет выявить детей проявляющих особый интерес к предмету, способных к исследовательской, творческой работе. Такие мероприятия способствуют расширению кругозора учащихся, воспитывают любознательность.

Биологический блок игры по станциям состоит из трех этапов: занимательной олимпиады для учащихся 5–6-х классов, игры "Классификация”, занимательной викторины "В мире интересного”.

Олимпиада проводится непосредственно во время игры. Каждая команда (класс) направляют на олимпиаду одного или двух "эрудитов”. Продолжительность олимпиады – 35 минут.

1. Вопросы.

1.     Самая крупная птица.

2.     Какое дерево цветет позже всех?

3.     Из древесины какого дерева делают спички?

4.     Как называется площадь, на которой выращиваются с\х культуры?

5.     Как называется искусственный травянистый покров?

6.     Дышит ли цыпленок в яйце?

7.     От чего плавают утки?

8.     Как называется лазающее и вьющееся растение.

9.     Что должно утратить дерево, чтобы считаться кустом?

10. Вода в твердом состоянии.

11. Самое высокое животное.



12. Органы дыхания у человека.

13. Нижние конечности у человека.

14. Кто написал сказку "Гадкий утенок”?

15. Газ, выделяемый при фотосинтезе?

16. Какие дрова дают больше всего тепла?

17. Где зимуют раки?

18. Как называется сушеный виноград?

19. В сушеном виде это называется курагой, а в свежем?

20. Есть ли у грибов хлорофилл?

21. Как называется часть гриба, которую люди употребляют в пищу?

22. Из чего изготавливают кашу "Геркулес”.

2. Биологические задачи. 

1.     Из предложенных растений выберите культурные:Одуванчик, просо, яблоня, липа, осока, подорожник, пшеница,череда, камыш, тимофеевка луговая, рожь, овес, рябина, калина.

2.     Из предложенных названий грибов выберите съедобные и ядовитые:Подосиновик, мухомор, сыроежка, сморчок, волнушка, бледная поганка, масленок, ложные опята, дедушкин табак, зеленая поганка.

3.     Сколько килограммов лепестков розы следует собрать, чтобы получить 1 кг.розового масла? Если для приготовления 100 г. Масла нужно 50 кг. Лепестков.

4.     Это ранневесеннее растение сначала цветет, распуская свои ярко-желтые корзинки, а уже потом на нем появляются листья, послужившие причиной для названия этого растения. Его название……..?

3. Загадки. 

1.     Вьется веревка на конце головка.

2.     Эти лесные жители – умелые строители, всей артелью строят себе жилье.

3.     Чья голова не имеет ног?

4.     Под землей птица гнездо свила, деток нанесла.

5.     Под землей огонь горит, а над землей зеленый вихор торчит.

6.     Название птицы и фрукта.

7.     С буквой "с” живу в пруду,Все рыболовы меня знают,С буквой "ф” за красотуМеня жар – птицей называют

8.     Не море, а волнуется.

9.     К прямо противоположным по смыслу названиям несуществующих растений подбери названия хорошо известных тебе растений:Отец-и-отчим – мать-и-мачехаЗдоровоголов –Заячье лыко –Зверолюб –Василий-да-Ольга –Марья-кофе –Мухолюб –Позднецвет –





10. Лежит большая шкура – вся в дырочках.

11. Шел я мимоВидел диво:Висит в небеЗолотой котел.

12. Главное, чем отличается Земля от других планет, это наличие:А) атмосферы;Б) жизни;В) спутников;Г) жидкой воды;Д) все верно.

13. Ближе всего к Солнцу располагается:А) Марс;Б) Меркурий;В) Земля;Г) Венера.

Оценивание.

За каждый правильный ответ на вопрос ставится – 1 балл.За каждую биологическую задачу ставится – 3 балла.За каждую верно отгаданную загадку по 1 баллу.Максимальное число баллов – 52 балла.

 Задания  олимпиады  по  биологии  для    7  класса

Вариант "А"

1. Споры бактерий – это приспособление:  А) К питанию,  Б) Размножению, В) Дыханию, Г) Перенесению неблагоприятных условий.

2.Главными частями цветка являются:    А) Лепестки и венчик,  Б) Тычинки и пестики, В) Чашелистики и лепестки, Г) Цветоножка и цветоложе.

3.  Какие бактерии считают «санитарами планеты»:  А) гниения,

Б)  уксуснокислые, В) молочнокислые,      Г) клубеньковые.

4. Хлоропласты есть в клетках:  А) Листа земляники, Б) Корня земляники, В) Кожи лягушки, Г) Бактерии, вызывающей чуму.

5. Образование органических веществ из неорганических с использованием энергии солнца происходит у растений в процессе:

А) Фотосинтеза,         Б) Дыхания,          В) Испарения,        Г)Транспорта веществ.

6. Какие органы растения относятся к вегетативным?

А)Цветок, плоды, семена,  Б) Корень и побег,  В) Цветок и побег,  Г) Только цветок. 

7. Назовите внутреннюю среду клетки, в которой располагается ядро и многочисленные органоиды: А)  Оболочка,      Б) Плазматическая мембрана,    В) Цитоплазма,    Г) Ядро.

 8. Грибы и бактерии не способны к фотосинтезу, потому что они:А) Паразитируют на других организмах,  Б) Имеют не большие размеры, В) Живут в почве,  Г) Не имеют хлорофилла. 

9.  Группа клеток, сходных по строению, размерам и выполняемым функциям, образует: А) Орган,        Б) фагоцитоз,    В) Ткань,          Г) Вирус.

10. Как называется часть тела, выполняющая определенные функции:

1) Орган,        2) Фагоцитоз,    3) Ткань,          4) Вирус.

 

                                            ВАРИАНТ «Б»

1. Из элементов первого столбца, подберите соответствующие цифры   для второго и запишите выбранные цифры в таблицу под соответствующими буквами

 Вариант «Б»  (каждая пара-1 балл ; всего- 12 баллов)

 

А) Вода

Б) Белки

В) Жиры

Г) Минеральные соли

Д) Углеводы

Е) Нуклеиновые кислоты  

1)Органические вещества

 

2)Неорганические вещества

 

 

А Б В Г Д Е

           

 

 

2. Установите соответствие между признаками организма и царством, для которого он характерен. К  каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и запишите выбранные цифры в таблицу под соответствующими буквами.

Признак Царство

А) растут в течение всей жизни

Б) активно перемещаются в пространстве

В) питаются готовыми органическими веществами

Г) образуют органические вещества в процессе фотосинтеза

Д) имеют органы чувств

Е) являются основным источником кислорода на Земле  

1)    Растения

2)    Животные

 

А Б В Г Д Е

           

 

                                          

                                            Вариант «С»  (  5  баллов)

 

 Подберите термины соответствующим определениям

1.      Организмы, клетки которых  имеют  ядро называют ……..

2.      Клеточная оболочка   растений   состоит из...

3.      Наука о растениях………

4.      Совокупность  клеток  сходных  по  строению …….

5.      Часть организма,   имеющий  определенное  строение,   расположение,    выполняющий  определенную  функцию……..

 

Вариант « D» ( 3 балла)

 Составьте правильно цепь питания, расположив объекты в необходимой последовательности. Ответы (буквы) впишите в таблицу.

А. ЩукаБ. ФитопланктонВ. Хищная птицаГ. Карась

  1     2     3     4  

       

 

                                                              

 

 

Вариант « Е»

                                                  Задание с обоснованием  ( 1 задание 5 баллов )

1.Хвойные растения   создают облик целого ряда природных зон, играют важную роль в природе. Какие хвойные произрастают на территории нашей страны,  и как человек использует эти растения?

2. Издавна известно, что при систематическом окучивании растений (картофеля, томатов, капусты, земляники) они лучше растут. Объясните это явление.

Всего  необходимо  набрать    ( 40  баллов)

Олимпиада по биологии 8 класс 2014-2015 учебный год (школьная)

 

Часть 1. Вопросы с одним ответом по 0,5 баллов.

В пищу обычно используют плоды

         а. капусты,

         б моркови

         в картофеля

         г томата

2. Соплодия имеются у:

          а малины

          б липы

          в земляники

          г вишни

3. Клеточной стенки нет у:

          а цианобактерий

          б эвглены

          в подберёзовика

          г сосны

4. Фотосинтезирующую функцию не выполняют:

          а. корни чилима

          б. филлокладии иглицы

          в. побеги дрока

          г. корни омелы

5. Выберите растения, у которого есть настоящие ткани и в жизненном цикле преобладает гаметофит:

          а. хара

          б. орляк

          в. сфагнум

          г. хвощ лесной.

6. Все грибы:

          а. не имеют клеточного строения

          б. не имеет дифференцированных тканей

               в. являются паразитами

               г. способны к фотосинтезу

    7. Какая из перечисленных тканей главным образом состоит из живых клеток.

              А. пробка

              Б. склеренхима

              В. ксилема

              Г. флоэма

   8. Для того чтобы инициировать цветение ананаса, необходимо:

               А. перевернуть горшок с ананасом

               б. обильно поливать

               В. увеличить световой день

               Г. повысить температуру и влажность воздуха

Часть 2. Вопросы с несколькими правильными ответами (от 1 до 5)

                   (1 балл за правильный ответ)

 

1.      К голосеменным относятся:

        а. секвойя вечнозелёная

        б. гинкго двулопастной

        в. можжевельник казацкий

        г. саговник поникающий

2. Функцию фотосинтеза выполняет :

        а. столбчатая паренхима листа

        б. губчатая паренхима листа

        в. Луб весенних побегов кустарников

        г. эпидермис травянистого стебля

  3. Покрытосеменные растения отличаются от других отделов наличием

        а корней

        б. цветков,

        в. плодов

        г. листьев

  4. К покровным тканям растений относятся:

           А. эпидерма

           Б. кора

           В. ризодерма

           Г. пробка

  5. К семейству крестоцветных относятся:

           А. горох

           Б. пастушья сумка

           В. горчица

           Г. яблоня

 

Часть 3. Установите соответствие: (2 балла)

   1.              Признак                                   Семейство

              1. плод стручок                           А. бобовые

              2. плод боб                                   б. губоцветные

              3. луковица                                   в. злаки

              4. соцветие корзинка                   г. крестоцветные

              5. стебель круглая соломина       д. лилейные

               6. стебель трёхгранный              е. розоцветные

               7. стебель четырехгранный         ж. астровые

               8. гипантий                                    з. осоки

 

 Часть 4.  Задание на сопоставление.

left000 - Ответьте на вопросы о растении на рисунке (4 балла).

  1. К какому семейству оно относится?

  2. Назовите ещё два растения относящихся к этому семейству?

  3. Как называется плод этого растения?

  4. Какой орган этого растения употребляем в пищу?

  5. Напишите формулу цветка этого растения?

  6. как называется запасной полисахарид этого растения и в какой части клеток он накапливается?

 

 Часть 5.  Вопрос открытого типа (по три балла).

Что общего между лягушкой и слоном?

Почему и какую из органелл  клетки назвали «мешками самоубийц»?

 

Задания I этапа (школьного) Всероссийской олимпиады школьников

по биологии

 

9 класс

 

Часть I Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 20 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

1.Укажите ученого, который впервые предложил термин клетка:

а) М.Шлейден;   б) Р.Гук;   в) А Левенгук   г) Р.Вирхов.

2. Выберите растение,  которое не имеет листьев:

а) лук;   б) кактус;   в) ламинария;   г) акация.

3. В пищу обычно используют плоды

а) капусты;   б) моркови;   в) картофеля;   г) томата.

4. Все грибы

а) не имеют клеточного строения;

б) не имеют дифференцированных тканей;

в) являются паразитами;

г) способны к фотосинтезу.

5. Соплодия имеются у

а) липы;   б) ежевики;   в) земляники;   г) вишни.

6. Годичные кольца в стебле клена можно увидеть в:

а) коре;   б) лубе;   в) сердцевине;   г) древесине.

7. Больше всего хлоропластов в листьях содержится в клетках:

а) кожицы;   б) столбчатых;   в) губчатых.

8. Крона растения – это совокупность:

а) листьев;   б) корней;   в) надземных побегов древесных растений;   г) плодов.

9. Двудомные растения всегда:

а) перекресноопыляемые;   б) самоопыляемые;   в) нет правильного ответа.

10. Цветок – это видоизменение:

а) корня;   б) листа;   в) побега;   г) плода.

11. Кто здесь лишний (по принципу систематики)?

а) морской еж;

б) морской желудь;

в) морской огурец;

г) морская лилия.

12. Свою добычу заглатывают целиком

а) только ядовитые змеи;

б) черепахи;

в) все змеи;

г) крокодилы.

13. Сколько пар лапок у паука

а) 3;   б) 4;   в) 5;   г) 6.

14. У акулы в отличие от карася нет:

а) плавников;   б) плавательного пузыря;   в) хвостового плавника;   г) чешуи.

15. У утконоса нет

а) вороньих костей;   б) клоаки;   в) млечных желез;   г) матки.

16. К одному отряду относятся:

а) ласточка и стриж             б) дрофа и лебедь

в) грач и скопа                     г) синица и сорока.

 

17. Ткань, НЕ пронизанная  капиллярами, и клетки которой часто делятся:

а) нервная;   б) хрящевая;   в) эпителий;   г) миокард.

18. Какой тип зубов отсутствует среди молочных

а) резцы;   б) малые коренные;   в) клыки;   г) большие коренные.

19. В состав среднего уха входят

а) улитка;                                          б) наружный слуховой проход;                 

в) барабанная перепонка;               г) полукружные каналы.

20. Объем воздуха, который можно вдохнуть после спокойного выдоха называют:

а) резервным;                                               б) остаточным;                     

в) дыхательным;                                          г) запасным.

 

 

Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать –  10 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

1.      Бактерии являются возбудителями болезней:

1) чума;   2) холера;   3) амебная дизентерия;   4) оспа;   5) туберкулез.

    а) 1, 2, 3;

    б) 1, 2, 5;

    в) 2, 3, 4;

    г) 2, 3, 5;

    д) 2, 4, 5.

     2. Плод ягода имеют:

         1) малина;  2) томат;  3) виноград;  4) вишня;  5) яблоко.

    а) 1, 2, 3;

    б) 1, 2, 5;

    в) 2, 3;

    г) 2, 3, 5;

    д) 2, 4, 5.

   3. Живорождение встречается у:

         1) птиц;  2) насекомых;  3) рыб;  4) рептилий;  5) земноводных.

    а) 1, 2, 3;

    б) 1, 2, 5;

    в) 2, 3;4;

    г) 2, 3, 5;

    д) 2, 4, 5.

 4. К классу Четвероногие относятся:

            1) человек;  2) собака;  3) пингвин;  4) акула;  5) актиния.

    а) 1, 2, 3;

    б) 1, 2, 5;

    в) 2, 3, 4;

    г) 2, 3, 5;

    д) 2, 4, 5.

5. К длинным трубчатым костям относятся:

         1) бедренная;  2) локтевая;  3) фаланги пальцев;  4) лучевая;  5) малая берцовая.

    а) 1, 2, 3;

    б) 1, 2, 3; 5;

    в) 2, 3;

    г) 1, 2, 4, 5.

 

 

 

Часть III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 15 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).

Корнеплоды – это утолщение главного корня растения.

Плод стручок образуют представители семейства Розоцветные.

Лишайники относятся к грибам.

В жизненном цикле хвощей преобладает спорофит.

Сфагнум вызывает заболачивание местности.

Симбиоз – это взаимовыгодное сожительство живых организмов.

У птиц нет зубов.

Черепахи откладывают яйца в воде.

Дельфин  относится к надклассу Рыбы.

Сонатропный гормон вырабатывает щитовидная железа.

Евстахиева труба впадает в полость внутреннего уха.

Желудочный сок содержит 0,5% раствор соляной кислоты.

В эпителиальных тканях отсутствуют кровеносные сосуды.

Все биоценозы обязательно включают автотрофные организмы.

Зигота – первая клетка будущего организма.

 

Часть IY. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 10. Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий.

1.      [ max – 2 балла] Сопоставьте растение (1-4) и семейство, к которому оно относится (А-Г).

1)      Ромашка                                           А) Злаковые

2)      Горчица                                            Б) Сложноцветные

3)      Рябина                                              В) Крестоцветные

4)      Рожь                                                  Г) Розоцветные.

Растение 1 2 3 4

Семейство        

 

 

2.      [ max – 4 балла] Сопоставьте болезнь (1-4) и переносчика возбудителя (А-Г).

1)      Чума                                                       А) собаки, шакалы, летучие мыши;

2)      Энцефалит                                            Б) комары;

3)      Малярия                                                В) клещи

4)      Бешенство                                             Г) вши, блохи.

Болезнь 1 2 3 4

Переносчик возбудителя        

 

3.      [ max – 4 балла] Сопоставьте эндокринную железу и гормон который она  вырабатывает:

 

1)      Гипофиз                                                А) адреналин;

2)      Щитовидная                                         Б) инсулин;

3)      Надпочечники                                      В) тироксин

4)      Поджелудочная                                    Г) сонатропин.

 

Железа 1 2 3 4

Гормон        

Общие количество - 55 баллов

Похожие работы:

«Введение Шарлыкский район расположен в северной части Оренбургской области, граничит на севере и востоке с Республикой Башкортостан, на юге с Октябрьским, на западе с Пономаревским и Александровским районами. Расположенный на севере области, район охватывает верхнюю часть...»

«ГКОУ РО Орловская школа-интернат Вид мероприятия: Экологический праздник-конкурс.Тема: "У природы в гостях". Направление воспитательной деятельности: в рамках недели экологии. Автор-составитель: воспитатель Лопатина Е.Ю. Дата проведения : 21.04.2017. Цель: создание условий д...»

«СТРУКТУРА ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА КАК ЦЕЛОЙ СИСТЕМЫ А. соц. экосистемный уровень + экосистемный уровень = надорганизменный уровень (собственно эпидемиологический процесс) Б. организменный уровень + тканевоорган...»

«  Учебные материалы ВГУЭССтраница: 2 из 21;   <<назад ^ вперед>>Глава 1. КЛАССИФИКАЦИЯ МУЗЕЕВКлассификация музеев – это их группировка по признакам, существенным для организации...»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №195" общеразвивающего вида Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе "Тигирекский заповедник" Подготовил: Седых Н.И....»

«Тема: "Путешествие в подводное царство Нептуна" Цель: Обобщить представления детей о рыбах как живых существах, живущих в водеЗадачи: Расширить знания детей о реке, море и их обитателях. Закрепить представления о рыбах, их тип...»

«МБОУ СОШ №37 г. Липецка Учитель – Животворева Лидия Ивановна Предмет – биология Класс – 8Программнометодическое обеспечение: Программа общеобразовательная. Учебник "Биология. Человек", Н.И.Сонин, М.Р.Сапин, Москва, "Дрофа" 2010 г.; рабочая тетрадь к учебнику "Биология. Человек", Н.И. Сонин, Москва, "Дрофа" 2007 г.; методиче...»

«Структура экосистем расширить представление об экосистеме как природной единице, обеспечивающей биологический круговорот; обобщить знания о взаимоотношении и роли организмов в обеспечении круговорота веществ и энергии;Ход: Орг. момент Проверка д/зс/р1-в 2-в Опишите влияние влажности и освещенности на организмы...»








 
2017 www.ru.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.