WWW.RU.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные документы
 

«Название параметра: Система классифицирования существительных (по родам) Значения: NoGns NatGns AnimGns FormGns IdioGns Ссылка: W 30, 31 Комментарий ...»

Название параметра: Система классифицирования существительных (по родам)

Значения: NoGns

NatGns

AnimGns

FormGns

IdioGns

Ссылка: W 30, 31

Комментарий

Грамматическая классификация существительных (родовая система) существует в языке, если в нём есть разные способы согласования, которые, в конечном счёте, зависят от распределения существительных по классам. Такое согласование может касаться глаголов, прилагательных, детерминантов, числительных, фокусных частиц. Есть языки, в которых основой родовой системы является только разница анафорических местоимений. Установление стратегии классифицирования целесообразно производить при существительных, обозначающих неживые единичные предметы и не имеющих суффиксов, так как, например, классификация по значению слов, обозначающих мужских и женских существ с биологической точки зрения, в большинстве случаев – хотя и не без исключения – превосходит формальные принципы, а производные слова часто классифицируются по суффиксам, вне зависимости от доминирующего принципа классификации.

Отношение существительных к общим классам (грамматическим родам) может основываться на трёх принципах. Система может быть семантическая, формальная и единичная (идиосинкратическая).

Чисто семантическая система проявляется в немногих языках, но количество исключений может оказаться настолько ограниченным, что мы можем говорить о преимущественно семантической родовой классификации в языке. Семантический тип проявляется в трёх направлениях: 1.



Самый частотный принцип – это биологический род (либо его отсутствие). Подобные родовые классификации различаются по степени действительности принципа (размещения порога различения) по биологическому роду, помимо этого употребление грамматического рода может зависеть и от социальной определённости. 2. Классификация на основе иерархии дееспособности (animacy hierarchy). 3. В небольшом количестве существуют прочие, более сложные, но всё ещё семантические классификации.

Основой формальной системы могут быть фонологические и морфологические критерии. Языки с чисто формальной родовой классификацией нам не известны, так правильнее говорить и здесь о языках с преимущественно формальной классификацией по родам.

Есть языки, в которых существует единичная (идиосинкратическая) классификация по родам, иначе говоря, определение класса/рода существительных в языке в настоящем состоянии не системно, в каждом конкретном случае фиксируется лексически.

(Конкретные подробности пунктов I.–III., относящиеся к данному языку, необходимо изложить в комментарии.)

Типы:

NoGns: В языке нет категории грамматического рода (распределения существительных по грамматическим классам).

PropGns: В языке есть категория грамматического рода (распределения существительных по грамматическим классам), неодушевлённые существительные (или обозначающие не-людей) относятся к одному роду, а одушевленные (либо люди) относятся к другому или другим родам; различие по классам в последнем случае определяется преимущественно или в конечном счете по биологическому роду.

AnimGns: В языке есть категория грамматического рода (распределения существительных по грамматическим классам), различие по родам преимущественно или в конечном счете определяется по иерархии дееспособности.

FormGns: В языке есть категория грамматического рода (распределения существительных по грамматическим классам), различие по родам преимущественно или в конечном счете определяется по формальным критериям.

IdioGns: В языке есть категория грамматического рода (распределения существительных по грамматическим классам), различие по родам согласно единичной (идиосинкратической) классификации.

Ключевые слова: классификация, класс, существительное, род, мужской род, женский род, средний род.

Похожие работы:

«Формирование эколого-валеологической компетенции обучающихся на уроках географииОвчаренко Марина Германовна, учитель географии МКОУ "Средняя общеобразовательная школа №2" г.Шадринска Актуальность данной темы обусловлена тем, что состояние экологической обстановк...»

«Класс_7_ Дата проведения_2015 г. Тема урока: Виды соцветий.Цели:1. Познакомить учащихся с соцветиями растений, рассмотреть их строение, показать их биологическое значение в жизни растений. 2.  Развитие умений работать с рисун...»

«Дата: Класс 6 Биология. Урок № Тема занятия:.Семейство сложноцветные. Лабораторная работа 25 Общие цели: Формировать знания о признаках растений из семейства сложноцветных. Результаты обучения: Знать строение цветка, соцветия, разнообразие и значение. Уметь х...»

«П О С Т А Н О В Л Е Н И ЕАДМИНИСТРАЦИИ МЦНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯСЕЛА РОДНИКОВСКОГОАРЗГИРСКОГО РАЙОНА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ 30.11.2016 с. Родниковское № 118 Об утверждении программы "Комплексное развитие транспортной инфраструктуры муниципального образования села Ро...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Сормовский механический техникум имени Героя Советского Союза П.А. Семенова"ПРОЕКТ по теме "Отношение, сложившееся в народной культуре к различным видам растений, их семантика" Автор: Голубева Екатерина, 16 лет студентка 1 курса Руководитель: Кокушкина...»

«Общая экология Илья Игоревич ЛюбечанскийEt.nsu.ru, дата размещения 15.11.2014 Аннотация Дисциплина "Общая экология" является частью химического цикла ООП по направлению подготовки "020100 ХИМ...»

«Конспект внеклассного мероприятия по окружающему миру КВН-ВИКТОРИНА "Береги природу!", 3 класс Учитель: Бондарева Нина ВладимировнаЦели и задачи: формирование представлений и элементарных знаний об экологии; анализ позитивного опыта по взаимодействию с окружающей средой; развитие ин...»

«Классный час по экологии "Бабочек веселый хоровод" Цель: напомнить детям основные правила поведения по отношению к природе; развивать внимание, мышление, воображение, речь, формировать уме...»








 
2017 www.ru.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.